EducA

International Catholic Journal of Education

Tag

Educação escolar

Para uma fundamentação antropológica e ética da educação: a escola como lugar de hospitalidade

Isabel Baptista | Centro de Investigação para o Desenvolvimento Humano da Universidade Católica Portuguesa (CEDH), Porto, Portugal

O presente texto reflete sobre os fundamentos antropológicos e éticos da educação, tentando explorar o poder heurístico da noção de hospitalidade no quadro de uma filosofia da educação escolar indexada a valores de alteridade. Na linha de autores como Emmanuel Lévinas e Jacques Derrida, sustentamos que a experiência de acolhimento do outro, reconhecido e valorizado enquanto outro, constitui o acontecimento antropológico fundamental, a partir do qual podemos compreender a fecundidade dos seres mortais, a sua misteriosa, e paradoxal, vocação para a imortalidade e para a transcendência.


Read moreDownload article

© 2019 EducA — Developed by JR/DRTeam Fundação Manuel Leão

↑ Top